INTRODUCCIÓ

La idea de treballar el cine a través d’un projecte ens va cridar l’atenció des del primer moment. Relacionar l’educació física, la intel·ligència emocional i el cine pensàrem que  podia donar bons resultats.
Ací presentarem un projecte que té com a eix principal l’educació física però que es pot treballar en altres àrees a fi d’aconseguir realment els objectius del projecte. Primer de tot, explicarem per què hem triat aquesta opció. Seguidament, exposarem les idees generals sobre les habilitats motrius que es treballaran, la intel·ligència emocional en Educació Infantil i el cine en l’educació. A més, com aquest projecte va dirigit a una classe de 4 anys en la qual hi ha una xiqueta amb acondroplàsia, farem un breu resum sobre quines són les característiques d’aquesta alteració.
A continuació explicarem detalladament el projecte. Des de contextualitzar-lo, presentar els objectius i continguts i la metodologia a seguir fins a l’explicació de cadascuna des les activitats de les sessions, els materials necessaris/recomanables, i l’avaluació del mateix projecte.

Finalment, farem unes reflexions sobre com ha sigut el procés per a crear aquest projecte, així com ha sigut l’aplicació pràctica que hem pogut fer d’algunes de les activitats. 

Cap comentari:

Publica un comentari a l'entrada